Author: julia_l

Pianoforte

Eleonora La Prova – pianoforte

L’Anima è un pianoforte con molte corde. L’artista è la mano che con questo o quel tasto porta l’anima a vibrare.
(Wasilij Kandinskij)

Eleonora La Prova nasce a Roma nel 1995. Si avvicina allo studio del pianoforte all’età di 11 anni e dopo una pausa di qualche anno si riavvicina alla musica per non lasciarla più.
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Pianoforte

Martina Dukovska – pianoforte

All’età di quasi 6 anni inizia gli studi di pianoforte con Ljudmila e Tatjana Bozinovska esibendosi in pubblico già da giovanissima. Nel 2006 continua i suoi studi con il pianista russo Boris Romanov a Skopje (Macedonia) dove nel 2011 consegue la Laurea di II livello Cum Laude in pianoforte presso l’Università dei Ss. Cirillo e Metodio e nel 2017 la laurea Cum laude in Maestro Sostituto e Korrepetitor nella classe del M° Emanuela Longo al Conservatorio di Santa Cecilia a Roma.  

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Fiati

Valerio Pagnotta – flauto traverso

Valerio Pagnotta nasce a Roma. Inizia i suoi studi musicali all’età di 11 anni presso la scuola secondaria di I grado ad indirizzo musicale “Gioacchino Rossini”di Roma. È vincitore sin da giovanissimo dei seguenti concorsi musicali nazionali: 1° classificato nella sezione solisti, categoria C, al IV concorso nazionale Danilo Cipollae 2° classificato nella categoria A3 al II concorso nazionale di flauto Syrinx.

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Canto

Stefano Natale – coro

Istruzione

2022-2023 Certificato di Ritmica e Pedagogia metodologia Jaquès- Dalcroze presso l’AiJD, Roma

2021-2022 Laurea in Biennio di Didattica della musica e dell’educazione musicale presso il Conservatorio Santa Cecilia di Roma con votazione 110 e lode

2017-2018 Certificato di Operatore MiM (Musica in Movimento) in Pedagogia Jaquès-Dalcroze presso l’AIJD, Roma

2014-2016 Laurea triennale in Strumento (canto Jazz in Pop) presso Conservatorio di musica L. Refice, Frosinone con votazione 110 e lode

2016-2017 Corso di formazione per la produzione musicale in studio presso l’università di Tor Vergata

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Chitarra

Simone Gagliardi – chitarra

Musicista e compositore romano inizio il mio percorso di studio all’età di tredici anni, approcciando la chitarra elettrica moderna e specializzandomi in ambito Rock Blues. 

Nel 2009 sposto la mia area di interesse sullo strumento acustico e inizio a studiare musica contemporanea e tecniche avanzate per chitarra con il maestro e compositore Stefano Barone. 

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Canto

Emanuele Cecconi – canto lirico

Sono un tenore lirico, laureato in filosofia. Ho studiato e lavorato per circa dieci anni nel campo della musica « popular », suonando in Italia ed in Francia. Ho iniziato i miei studi come cantante lirico, prima come baritono e successivamente come tenore lirico.
Laureato presso il Conservatorio di Santa Cecilia di Roma e allievo del M° Alessandro Luciano. Tenore presso l’International Opera Choir e frontman del gruppo « J.a.m.e.s. ».

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Canto

Valentina Paiella – canto

Inizia il suo percorso di studi musicali nel 2007 e negli anni approfondirà le sue conoscenze frequentando la Scuola Popolare di Musica di Testaccio e numerosi laboratori, masterclass e workshop (sopratutto jazz, bossanova e tango) con musicisti di fama internazionale come Susanna Stivali, Rosalia de Souza e Gilson Silveira, Elisabetta Antonini, Aldo Bassi, Anita Wardell, Patricia Andrade, Nicolas Ledesma e Eliana Sosa.

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Canto

Chiara Morini – canto

Chiara morini è nata ad Anagni.
È una cantante/cantautrice e insegnante di canto. Inizia il suo percorso di studi nell’accademia Percento Musica di Roma studiando con nomi illustri del panorama musicale italiano dove consegue il diploma accademico con votazione 100 e lode.

Successivamente inizia ad insegnare in varie scuole di Roma e dintorni, il suo metodo di insegnamento è strettamente legato all’esperienze lavorative che parallelamente al lavoro di insegnante porta avanti in molti progetti di cui uno inedito inerenti al suo stile che abbraccia generi legati alla black music quindi il jazz il blues e il neo soul.

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Batteria & Percussioni

Diego Zaccagnini – batteria

Diego Zaccagnini nasce a Velletri dove intraprende i primi studi di batteria all’età di 15 anni con il Maestro Maurizio Bravi. Parallelamente allo studio della batteria inizia a fare esperienze live con diverse band musicali suonando anche altri strumenti (chitarra e ukulele) e applicandosi nella disciplina del canto. L’interesse per la musica nel suo significato più ampio, combinato ad una particolare attenzione verso il campo del sociale e dell’educazione lo portano a trasferirsi a Roma per approfondire la sua formazione.

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Basso

Luigi Saletta – basso

Arriva a Roma nel 2003 per intraprendere gli studi del Basso Elettrico al Saint Louis College Of Music sotto la guida del M° Gianfranco Gullotto, con il quale compie un percorso formativo della durata di 5 anni. Oltre allo studio dello strumento ha seguito corsi di solfeggio, arrangiamento, ear training ed improvvisazione e fatto parte di molti laboratori di musica d’insieme di vario genere musicale. Gli insegnanti che lo hanno accompagnato in questi anni sono: Gianfranco Gullotto, Pierpaolo Principato, Marco Siniscalco, Lello Panico, Claudio Colasazza, Stefano Mastruzzi, Claudio Mastracci, Marco D’Angelo, Emilio Merone, Maurizio Orfei, Roberto Giglio, Simone Angelini, William Stravato, Nico Stufano, Andrea Rosatelli, grazie ai quali a Luglio del 2008 è riuscito a finire il percorso ricevendo il Diploma in Basso Elettrico.

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Canto

Viviana Falconi – canto


Nasce a Roma nel 1974, inizia i suoi studi giovanissima con Antonella e Stefania De Grossi, proseguendo poi con Giovanna Bosco e Cinzia Spata. Nella sua formazione musicale sono compresi
studi d’improvvisazione con il chitarrista jazz Eddy Palermo; la frequenza al “corso d’interpretazione canora per Musical” con gli artisti Vittorio Matteucci e Fabrizio Checcacci; i workshops con il pianista Barry Harris e l’artista americano Dean Bowman; lo stage di vocal bass e vocal drum con Andrea Figallo (Flying Pickets); la masterclass “Miles Davis and the rubber band” con Marcello Piras; il corso di pianoforte e armonia jazz con il M° Massimo Villani;
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Canto

Maria Tomassi – canto lirico

Si avvicina giovanissima alla musica iniziando già da bambina lo studio del flauto traverso chel’accompagnerà fino all’incontro in età matura con la passione per il canto. Inizia lo studio della tecnica delcanto con il soprano Stefania Magnifico e nel 1998 vince l’audizione europea per entrare a far parte del Coro Giovanile dell’Accademia Nazionale di Santa Cecilia in Roma dove rimane per un anno.Nel 2002 entra al Conservatorio “A. Casella” di L’Aquila nel quale si diploma nel 2005 con il massimo dei voti sotto la guida della M° Maria Chiara Pavone e del M° Cesare Scarton. 

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Chitarra

Gianluca Genova – chitarra

Gianluca Genova nasce a Caltanissetta il 17 giugno 1991. Polistrumentista, la passione per la musica nasce in lui fin da bambino. All’età di nove anni comincia gli studi di pianoforte che durano tre anni. Avendo già in questo periodo iniziato a mettere mano alla chitarra, decide di dedicarsi esclusivamente ad essa all’età di dodici anni, comprando la prima chitarra elettrica. Per molto tempo continua il suo percorso formativo da autodidatta, suonando con diverse band.

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Laboratori

Laboratorio di Operetta

Il mondo favolistico dell’Operetta ha sempre attirato ogni sorta di pubblico desideroso di svagarsi e di evadere dalla realtà quotidiana. L’operetta permette di cimentarsi con una musica del “divertimento”, in chiave allegra, comica e sentimentale, talvolta soffusa da una tenue malinconia.

Qui alla John Coltrane Music School troverai il LABORATORIO di OPERETTA tenuto dalla M° Graciela Dorbessan, un laboratorio dedicato a coloro che si confrontano con il canto lirico, permettendo un lavoro di gruppo normalmente difficile da intraprendere.

 

Teatro

M. Dolores Mogavero – teatro

Inizia la sua formazione teatrale da adolescente con i laboratori dei Cantieri Koreja ed Astragali Teatro.
2009 fa parte della compagnia BlueInTheFace di Civitavecchia ed è responsabile amministrativa e attrice della compagnia teatrale Blue In The Face – Roma.
2010 tournée teatrale negli USA (Los Angeles e New York) con lo spettacolo “Ti ricordi amore mio”.
Frequenta l’Accademia Shakespeariana Theatricum Botanicum di Topanga (California) diretta da Will Geer.

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Laboratori

Laboratorio Blues

I laboratori sono corsi collettivi di musica d’insieme.
Costituiscono parte fondamentale del percorso didattico e formativo per l’allievo che già studia uno strumento.
Prevedono una frequenza a cadenza settimanale di un’ora e sono inoltre aperti ad allievi esterni.

Teoria

Materie teoriche

solfeggio ( MV Fabiani, C. Cossu, A. Alfieri)

Il corso affianca quello di strumento e aiuta a sviluppare negli allievi il senso ritmico e la lettura.
Contenuti di base: lettura delle note sul pentagramma in tutte le chiavi -prevalentemente violino e basso -, esercitazione dell’orecchio, esercizi ritmici, solfeggio parlato, esercizi d’intonazione degli intervalli e di solfeggio cantato, funzioni tonali, teorie modali.

armonia (E. La Prova)

Contenuti di base:
analisi delle strutture e delle relazioni armoniche, sviluppo degli accordi, conduzioni delle parti, relazioni tra sistema tonale e sistema modale, uso armonico dei modi, la politonalità, l’atonalità, la dodecafonia, le tecniche seriali.

  • composizione
  • improvvisazione
  • corso Steinberg
Varie

Corso di alfabetizzazione informatica

Obiettivi:

  • acquisire le competenze di base nell’uso del pc
  • usare in modo funzionale le periferich epiù comuni e le memorie di massa (fotocamera, scanner, stampante, ecc)
  • conoscere internet per comunicare con gli altri
  • utilizzare proficuamente la posta elettronica (Outlook Express)
  • utilizzare i programmi Office più diffusi: Word, Excel, Power Point

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Varie

Fotografia

Il percorso formativo sarà dedicato in un primo momento al background visivo, teorico e tecnico dell’arte fotografica, nella seconda parte all’elaborazione di un breve reportage. Se la prima parte sarà costituita da lezioni più teoriche e tecniche frontali, la seconda sarà all’insegna del confronto e dell’elaborazione di idee e di percorsi che consentano a ciascuno dei partecipanti di intraprendere una strada personale e soggettiva per il proprio lavoro fotografico.Leggi tutto

Teatro

Spazio teatrale

L’Associazione Culturale John Coltrane organizza uno spazio dedicato al Teatro attraverso laboratori annuali aperti a TUTTI GLI APPASSIONATI. I laboratori hanno molteplici obiettivi, fra questi, quello di creare un’occasione di incontro e di gioco per mettersi alla prova, scoprire potenzialità e limiti comunicativi, superare la timidezza, fare gruppo, esprimere le proprie emozioni.TEATRO BAMBINI (5-8 anni) e TEATRO MINITEEN (9-11 anni) Basato sulla tecnica del gioco e dell’improvvisazione il corso tende a risvegliare nei giovani allievi l’immaginazione, la creatività e la fantasia. Il Teatro è inteso come momento di gioco e strumento per valorizzare le abilità e accrescere l’autostima e la motivazione. Un percorso pieno di stimolo, crescita e divertimento fra fiabe e storie raccontate attraverso i principali strumenti dell’attore: il corpo, la voce e l’immaginazione.

TEATRO TEENS (12-14 anni) e TEATRO RAGAZZI (15-18 anni) Il teatro inteso come momento di confronto e stimolo per sogni e bisogni dei ragazzi. Si affronteranno testi classici e contemporanei per sviluppare tematiche e problematiche vicine alla loro età. L’analisi del testo, la costruzione del personaggio, lo studio del corretto uso della voce e del corpo hanno come obiettivo quello di offrire le basi per affrontare una messa in scena teatrale. Ulteriore obiettivo, non meno importante è quello di “saper fare gruppo”, imparare a convivere attraverso rispetto ed armonia, contribuendo in maniera costruttiva alla crescita del gruppo. A fine anno i ragazzi si potranno confrontare e mettere alla prova in uno spettacolo o in un incontro aperto.

LET’S THEATRE Laboratorio Teatrale dedicato alla messa in scena di spettacoli in lingua inglese. Un insegnante madrelingua parteciperà alla cura del laboratorio, per coniugare divertimento ed apprendimento della lingua.

LABORATORIO JCT ADULTI (19-99 anni) Un momento di gioco e anche di riflessione, un momento in cui desideri e passioni possano trovare lo spazio ed il luogo per esprimersi.

Il laboratorio di teatro per adulti è inteso come momento in cui scoprire le proprie potenzialità espressive e creative del corpo e della voce. Superare la timidezza e scoprire i propri limiti comunicativi.

Principali attività: esercizi di improvvisazione, rudimenti di dizione e fonetica, analisi del testo, esercizi sull’uso di corpo/voce/immaginazione, recitazione. Al termine del laboratorio, gli allievi saranno in grado di gestire le proprie emozioni e come fine ultimo di affrontare il palcoscenico, portando in scena uno spettacolo di fine anno.

COMPAGNIA DELLO STRAMBOTTO

Laboratorio avanzato in cui si realizza la messa in scena di spettacoli originali creati dalla compagnia, o attraverso riscritture e adattamenti di testi esistenti.