PROPEDEUTICA BAMBINI (da 3 a 7 anni)
Cos'è
la propedeutica musicale:
Una parola difficile per un'idea pedagogica semplice: la musica
si impara facendola e non astraendola.
Imparare a scrivere le note sul pentagramma non significa "imparare
la musica" ma imparare a codificarla: cominciare a valle
invece che a monte.
La musica si "impara" invece, in primo luogo, traducendo
in concreto il proprio bisogno di viverla fisicamente ed emotivamente,
così che essa contribuisca alla nostra formazione e crescita
globale come individui.
Si "impara" attraverso una esperienza creativa e collettiva
che coinvolga tutto ciò che alla musica è o può
essere inerente: gesto, movimento, danza, scansione verbale, vocalità,
strumentario musicale, drammatizzazione e performance.
Attraverso tutto ciò potremo "imparare", cioè
"capire" la musica: capire come e perché essa
nasce, individuarne le componenti espressive e strutturali e,
infine, razionalizzarla, anche attraverso la notazione come indispensabile
forma di memorizzazione e di comunicazione.
L' inizio dello studio musicale rappresenta un momento delicato
di cui vanno attentamente valutati e definiti tempi, modalità,
contenuti e obiettivi. I bambini vengono avviati alla musica con
estrema gradualità.
Le metodologie tengono in considerazione molteplici fattori, anche
di ordine ambientale e sociale, rispettando i ritmi di apprendimento
di ciascun individuo.
Con progressività, utilizzando la voce, gli strumenti,
il movimento, i bambini acquisiscono oltre ad una sensibilità
al suono, gli elementi-base del linguaggio musicale.
La Propedeutica non rappresenta un anticipo dei corsi di solfeggio
ma un nuovo stile di alfabetizzazione musicale e soprattutto di
scoperta viva e concreta del suono, attraverso esperienze proposte
in forma ludica. Le diverse proposte metodologiche convergono
nella stessa direzione: potenziare le capacità musicali
del bambino, sviluppare le qualità espressive e creative
attraverso il linguaggio dei suoni.
Per conseguire risultati positivi sarà necessario anzitutto
stabilire un clima
di socializzazione e una sempre viva e costante partecipazione.